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选取近三年的全国岗位人才需求数据,建立人才需求预测模型,对岗位的学历、经验以及薪资等特征进行对比分析,分析岗位整体的特征发展趋势;结合多种影响人才需求变化的特征,对未来两年目标岗位人才需求进行预测分析,为学校掌握标岗位未来两年需求趋势与变化提供数据支撑。
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通过互联网大数据采集技术,持续跟踪采集线上的中等职业学院、高等职业学院、本科院校的各类信息,通过多源异构数据处理技术、人工智能专业识别技术等大数据AI分析方法,将各学校的各类信息数据进行清洗和标准化处理。对全国以及全省范围内的各学校的各类信息进行分析,明确XXX专业的同类专业开设以及人才供给情况。
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通过自然语言处理、人工智能技术,挖掘提炼对应目标岗位的综合素质能力、能力要求和职业素养等,并筛选市场招聘要求典型的工作任务 (15-30项/岗位)、符合培养定位的职业能力 (30-50项/岗位) ,并进行普适性、要求指数评定,以明确市场真实的人才规格要求,进而明晰专业人才培养目标。
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产业介绍:机器人(Robot)是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。历史上最早的机器人见于隋炀帝命工匠按照柳抃形象所营造的木偶机器人,施有机关,有坐、起、拜、伏等能力。 机器人具有感知、决策、执行等基本特征,可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作,提高工作效率与质量,服务人类生活,扩大或延伸人的活动及能力范围。
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通过自然语言处理、人工智能技术,挖掘提炼对应目标岗位的综合素质能力、能力要求和职业素养等,并筛选市场招聘要求典型的工作任务 (15-30项/岗位)、符合培养定位的职业能力 (30-50项/岗位) ,并进行普适性、要求指数评定,以明确市场真实的人才规格要求,进而明晰专业人才培养目标。
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